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班主任的心聲,請傾聽
原創
明光于 2020/09/07 09:46:48 發布
IP屬地:未知
來源:科左后旗融媒官方微信
作者:馬俐、劉慧雨、麗玲
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但開學以來,咱們班的個別孩子沒有按時到校上課。在這開課的一周里,我無時無刻不惦記著未到校的孩子,因為開學的這幾天我們的課程已按照正常教學進度開始授課,沒到校的孩子又落下了不少課程。如果這樣下去,未到校孩子的課程將越落越多,同時我更擔心長期不來上學,可能會給孩子的心理造成較為嚴重的影響,我們真的愿意看到自己孩子就這樣嗎?做為班主任老師的我,非常著急。學習是一個長期延續性的過程,上學期因為突如其來的疫情,已經打亂了孩子們正常的學習進度;疫情緩解后,孩子們的學習狀態剛剛有所調整和恢復,在這個關鍵時候,實在是不能再耽誤了。更讓老師擔心的是,網絡時代很容易網住孩子天真爛漫的童真生活,很容易網住孩子們的學習動力,這在現實生活中是有目共睹的。不少孩子在假期,在自由自在的日子里,想必是機不離手,眼不離游戲。千萬不要讓孩子“人在游戲里穿梭,身不由己。”所以我真心的希望,未到校孩子的家長真正從孩子的角度為孩子著想,因為時間越長,對孩子成績的影響越大。真誠的希望家長們能夠理解老師的一番好意,在新的一天,我盼望著在溫馨的教室里見到我久違的孩子們。
毋庸置疑,每一個老師都深愛著她的學生,只不過方式方法不同罷了。有溫柔的和風細雨般諄諄教誨,也有嚴厲的狂風暴雨般的批評指責,有默默無語的陪伴,也有婆婆媽媽的嘮叨,無論哪一種,都是對學生的愛,或早或晚,或深或淺,孩子們一定會感受到然后明白這份愛。沒錯,因為遇到了這樣一群天使一樣的孩子,給我的生活帶來了許多色彩。我相信他們的快樂和成長會成為我想要奮斗的動力,我只有讓自己變得優秀才能為他們的成長助力。事實告訴我,我內心最堅定的信仰沒有錯,因為努力過,所以感動常駐心底,有時候被自己的努力感動,有時候被學生的愛感動,甚至家長也會給我鼓勵支持,讓我覺得所有的努力都值得。猶記得上學期的某一個畫面,我走進教室,同學們哄地一聲歡笑起來,猶如山澗中的溪水,嘩啦而來,如此激奮。我內心里是如此感謝這些純真的學生們,是你們發自內心深處對我課堂的尊重,讓我心存感激,讓我堅信自己是一名優秀的老師。孩子們,老師其實也與你們一樣,從不自信,一步步地走向自信,走向美好。
讀書學習是每個人邁向成功的重要階梯。孩子們千萬要記得,學校是你漫游其中,盡享知識的無邊海洋,是你展翅高飛的殿堂。你們人生的價值將在這片沃土里孕育、萌發。
知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念你們的鬧,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?
期盼著今日,孩子們歸來。